DESARROLLAR LAS NOCIONES DE DIRECCIONALIDAD EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD, MEDIANTE EL JUEGO, GUÍA DE JUEGOS INNOVADORES DIRIGIDA A DOCENTES DEL CENTRO EDUCATIVO PARTICULAR ALEJANDRO DUMAS Y CDI NENES,UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2018.

Abstract

El proyecto tiene el propósito mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje fundamentadas en las nociones de dirección ,para facilitar la ubicación en los niños de 4 años de edad del Centro de desarrollo Infantil Nenes ya que presentaban inconvenientes al momento de reconocer la ubicación .Para la elaboración de este proyecto se realizó una encuesta a las docentes en el centro antes mencionado cuyos resultados fueron que la mayoría de maestras desconocían sobre el tema ,de esta manera se argumenta la elaboración de la siguiente propuesta , que es la creación de una guía de juegos o actividades para docentes ,como un recurso didáctico la cual brindara nuevas metodologías de trabajo de una forma innovadora y divertida para un desarrollo integral El objetivo del proyecto es que las docentes obtengan una herramienta en donde puedan guiarse y poder impartir sus clases de forma dinámica e innovadora y los niños puedan aprender sin aburrirse y estar siempre activos al momento de realizar las actividades dentro o fuera del aula .