DESARROLLAR EL LENGUAJE EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD CON TRASTORNOS DE ESPASMOFEMIA. GUÍA DE EJERCICIOS MOTORES DIRIGIDA A PADRES DE FAMILIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA CENTRO DE APRENDIZAJE E INTEGRACIÓN " SAN LUCAS" UBICADA EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO " CARCELÉN BAJO (IGLESIA SAN LUCAS)" EN EL AÑO LECTIVO 2015-2016
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Fecha
2016-05
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Resumen
El presente proyecto tiene un enfoque en desarrollar el lenguaje a los niños y niñas, por medio de los padres de familia que intervendrán en el proyecto. Partiendo por un conocimiento sobre que es la espasmofemia y cómo afecta al infante en su desarrollo diario. Es por este motivo que los padres de familia serán los protagonistas del proyecto ya que en el hogar es en donde se desarrolla el lenguaje y es tarea de la familia brindarle una enseñanza desde casa, para que así los infantes tengan una calidad de vida estable, creando seres autónomos.
Descripción
TECNÓLOGA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL
Palabras clave
TRASTORNOS DE ESPASMOFEMIA, EJERCICIOS MOTORES, PADRES DE FAMILIA