Estadísticas de INFLUENCIA DE LA APLICACIÓN DE ELEMENTOS INTEGRADORES EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE NIÑOS Y NIÑAS DE TRES AÑOS. GUÍA DIDÁCTICA PARA LA APLICACIÓN DE ELEMENTO INTEGRADOR EN EL ÁMBITO DE EXPRESIÓN VERBAL Y NO VERBAL PARA DOCENTES EN LA UNIDAD EDUCATIVA FEDERICO GONZÁLEZ DEL D.M.Q. AÑO LECTIVO 2016