FLORES ANELOA, VERÓNICA CECILIAQUISHPE COLUMBA, JESSICA CAROLINA2018-03-272018-03-272017-05http://www.dspace.cordillera.edu.ec:8080/xmlui/handle/123456789/3642TECNOLOGÍA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTILLa presente investigación acerca de los hábitos de lectura en el desarrollo del lenguaje, para fomentar en las docentes del Centro Infantil del Buen Vivir “Semillitas de Amagasi del Inca” la importancia de trabajar este ámbito y que incluya en las planificaciones diarias actividades que desarrollen el lenguaje ya que de esta manera podrán contribuir a los niños y niñas en su pronunciación y comunicación pues todos los humanos somos seres sociales que necesitamos comunicarnos entre sí para establecer relaciones. El hábito de lectura comienza desde que son muy pequeños por eso es importante brindar la mayoría de estímulos posibles que pueda recibir los infantes ya que en esta etapa presentan una mayor plasticidad cerebral y receptan todo lo que el entorno donde viven les pueda brindar en cuanto a conocimientos nuevos, que sean tanto positivos como negativos, por eso es recomendable que el infante se desarrolle en un lugar estable para su desarrollo integral. La investigación del presente proyecto tiene como objetivo reconocer cuales son las falencias que presenta las docentes al momento de impartir actividades didácticas para el correcto desarrollo del lenguaje en los niños y niñas del CIBV “Semillitas de Amagasi del Inca”; y brindar una propuesta que contribuyan en el desarrollo profesional de las docentes tanto como en el desarrollo integral de los niños y niñas, teniendo presente el intento de eliminar este problema para que esto no siga teniendo secuencia en los próximos años en los cuales brinde sus servicios el Centro Infantil.spaopenAccessHABITO DE LECTURADESARROLLO DEL LENGUAJEGUÍA D E ACTIVIDADESbachelorThesis