DESARROLLAR LA INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA UTILIZANDO UNA GUÍA DE TRABALENGUAS PARA NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD EN EL CENTRO INFANTIL BILINGÜE “MIS PINGÜINITOS” UBICADO EN LLANO GRANDE, DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, DURANTE EL PERIODO ACADÉMICO 2016
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Fecha
2016-12
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Resumen
El siguiente proyecto I+D+I tiene el propósito de beneficiar el desarrollo de la inteligencia lingüística de los niños y niñas de 4 años de edad. El uso de trabalenguas para el desarrollo de la inteligencia lingüística es una forma creativa e innovadora para que los niños y niñas pueda desenvolver en el medio que lo rodea, logrando que los niños se sientan seguro de sí mismos, ante los demás, por lo tanto los docentes no tendrán la necesidad de forzarlos a un obtener un conocimiento que los infantes no deseen, por ende esto se convierte en una estrategia innovadora para los docentes desarrollen confianza, seguridad y conocimientos a los niños y niñas de forma divertida y eficaz. En la realización del proyecto se quiere saber si las docentes del Centro infantil “BILINGÜE MIS PINGÜINITOS”, tienen conocimientos sobre la importancia del desarrollo de la inteligencia lingüística en los infantes, por este motivo se ha creado la guía de trabalenguas para cumplir con el objetivo que se ha establecido ya que de esta manera se fortalecerá el proceso lingüístico de los niños y niñas ya que es de gran importancia.
Descripción
TECNÓLOGA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL
Palabras clave
INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA, GUÍA DE TRABALENGUAS, TRABALENGUAS