SOFTWARE EDUCATIVO PARA NIÑOS CON SÍNDROME DE DOWN

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dc.contributor.advisorHEREDIA, HUGO
dc.contributor.authorESPINOSA SUBIA, CARLOS FERNANDO
dc.date.accessioned2018-01-22T13:45:15Z
dc.date.available2018-01-22T13:45:15Z
dc.date.issued2012-10
dc.descriptionTECNÓLOGO EN ANÁLISIS DE SISTEMASen_US
dc.description.abstractEn el Ecuador hay 7457 personas con Síndrome de Down, 3597 que corresponde al (48.24%) son mujeres y 3860 que representa al (51.76%) son hombres. La tasa de prevalencia en el país es de 0.06 por 100 habitantes, las provincias de Manabí, Sucumbíos y Santo Domingo tienen la mayor prevalencia 0.09 por 100 habitantes mientras que en Carchi, Chimborazo, Imbabura y Pichincha es de 0.03% El mayor porcentaje de personas con Síndrome de Down se encuentran en edades por debajo de los 25 años, de estos el 43% no ha recibido atención psicopedagógica. Según datos de la Misión Manuela Espejo, el 99.06% no tiene vínculo laboral. Los niños con este tipo de discapacidad al no contar con el computador como herramienta de estimulación no conocen su funcionamiento y la gran ayuda que nos brinda en este ámbito, puesto que todos los tipos de software son con conexión a internet y tienen un costo adicional. La optimización del desarrollo de un niño con Síndrome de Down, puede darse sin lugar a duda desde su hogar pero esta ayuda no será suficiente, ya que necesitan otros tipos de atención. Para ello es necesario atender al niño como un ser biopsicosocial, y estimular áreas: Psicomotriz, Cognitiva, Lenguaje, Socio – Afectiva como un proceso continuo e íntegro.en_US
dc.identifier.urihttp://www.dspace.cordillera.edu.ec:8080/xmlui/handle/123456789/2628
dc.language.isospaen_US
dc.relation.ispartofseries26-SIST-2012-1720238763;
dc.rightsopenAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en_US
dc.subjectSOFTWARE EDUCATIVOen_US
dc.subjectSÍNDROME DE DOWNen_US
dc.titleSOFTWARE EDUCATIVO PARA NIÑOS CON SÍNDROME DE DOWNen_US
dc.typebachelorThesisen_US
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