DESARROLLAR EL RITMO CORPORAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD. GUÍA METODOLÓGICA PARA EL DESARROLLO DEL RITMO CORPORAL DIRIGIDA A DOCENTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA “PROFESOR LUIS MERANI” DEL D.M.Q DURANTE EL PERÍODO ACADÉMICO 2016
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Fecha
2016-12
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Resumen
El proyecto de investigación tiene como objetivo aportar a la educación integral de los niños y niñas del inicial, fortaleciendo el desarrollo de ritmo corporal, logrando un gran avance a nivel pedagógico y así tanto los maestros como los infantes serán beneficiados, los maestros debido a que podrán aplicar las actividades de forma sencillas y sin artículos costosos y los niños y niñas realizar cada actividad y así se divertirán y aprenderán. La investigación del proyecto fue realizado en la Unidad educativa “Profesor Luis Merani” donde se constató que la información que tenían las docentes de cómo desarrollar el ritmo en los niños y niñas era muy bajo y cuáles eran los beneficios al enfocarse en la adquisición del ritmo pero utilizando su cuerpo como medio de expresión establecidas en el Ámbito de Expresión Artística del Currículo de educación inicial 2014 dentro de sus destrezas esta seguir patrones de ritmos, mantener el ritmo, cantar con ritmo, pero antes de afianzar las destrezas mencionadas es necesario seguir un proceso para que se cumpla el objetivo de aprendizaje y a su vez el objetivo del subnivel. Y por lo cual se propone una guía metodológica con actividades varias, enfocadas en alcanzar la destreza en sí, pero a través de un proceso que vendrían a ser las sub destrezas, que son acciones sencillas que se van ejecutando en un determinado tiempo, para lograr alcanzar la destreza en su totalidad.
Descripción
TECNÓLOGA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL
Palabras clave
RITMO CORPORAL, GUÍA METODOLÓGICA