POTENCIAR LA IDENTIDAD A TRAVÉS DE MANIFESTACIONES CULTURALES EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS, DISEÑO DE UN MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO DIRIGIDO A DOCENTES DEL CENTRO INFANTIL MARIO BENEDETTI, UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, EN EL AÑO 2018.

Abstract

El presente proyecto titulado: Potenciar la identidad a través de manifestaciones culturales en niños y niñas de 4 años, diseño de un manual para la elaboración de material didáctico dirigido a docentes del centro infantil Mario Benedetti, tiene su relevancia en conservar y perpetuar los valores culturales de nuestro país. Se realizó en el período académico Octubre 17/ Abril 18 como requisito indispensables para obtener el título de Tecnólogo en la carrera de Desarrollo del Talento Infantil del Instituto Tecnológico Cordillera. El objetivo general del proyecto fue “Potenciar la identidad a través de manifestaciones culturales en niños y niñas de 4 años, diseño de un manual para la elaboración de Material Didáctico”. La metodología empleada para el análisis y procedimientos de la investigación fue I+D+I, donde se realiza una propuesta en respuesta a la necesidad planteada y validada. La población con la cual se trabajo fue de quince (15) personas de las cuales fueron trece (13) Maestras docentes del centro Infantil “Mario Benedetti” y dos (02) personas del Personal Administrativo de la Institución. La metodología empleada para la recolección de datos fue la observación directa, y la aplicación de una encuesta validada por expertos, donde el resultado fue que un alto porcentaje de docentes desconoce estrategias metodológicas innovadoras para potenciar destrezas del ámbito cultural, y solo trabajan leyendas e historias culturales en el mes de diciembre.