GUIA PARA DOCENTES DIRIGIDO AL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA LOGICO MATEMATICA APLICADA A NIÑOS DE 4 AÑOS EN EL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL "NANA LUNA"

Abstract

Esta problemática fue motivo de investigación porque se observa la falta de información sobre inteligencias múltiples, actividades lúdicas innovadoras y material didáctico necesario, que favorezcan y estimulen el desarrollo de la inteligencia lógico- matemática en niñ@s de 4 años del Centro de Desarrollo Infantil Nana Luna, en el D.M. Quito. Es de gran importancia y trascendencia social dar a conocer, mediante una guía para docentes, información y variedad de actividades que permitan potencializar en el niñ@ la capacidad cognoscitiva, creativa, sensitiva, social en el campo de la lógico -matemática. Desde la concepción de que el juego puede estar en todo el acontecer cotidiano, todo espacio puede convertirse en espacio de juego.