DESARROLLAR EL LENGUAJE ORAL EN NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS DE EDAD MEDIANTE UNA GUÍA DE ESTIMULACIÓN DE EJERCICIOS BUCOFONATORIAS, DIRIGIDA A PADRES Y MADRES DE FAMILIA DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL "MANUEL MARÍA SÁNCHEZ" DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2018.

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorIBUJES PORTILLA, JORGE EDUARDO
dc.contributor.authorGUAMANARCA ESPAÑA, JOSELYN FERNANDA
dc.date.accessioned2018-08-29T00:06:14Z
dc.date.available2018-08-29T00:06:14Z
dc.date.issued2018-06
dc.descriptionTECNOLOGÍA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTILen_US
dc.description.abstractEl presente proyecto de investigación, tiene como finalidad proporcionar la información necesaria para que los padres y madres de familia desarrollen el lenguaje oral en niños y niñas de 3 años de edad, para que tengan una correcta pronunciación y fluidez verbal. Los infantes desde los primeros años de vida se encuentran en una etapa de adquisición de aprendizajes significativos, siendo así imprescindible la participación de la familia dentro de estos procesos de desarrollo. El lenguaje oral es la habilidad más compleja de adquirir, debido a que los niños y niñas necesita ser estimulados desde su nacimiento realizando ejercicios que aporten al desarrollo de su lenguaje, los padres son responsables de atender a las necesidades de los niños y niñas menores de 5 años de edad ya que desde ahí establece un óptimo desarrollo cognitivo, emocional y social el cual necesita de estímulos para potenciar sus procesos de aprendizaje. Para la elaboración del presente proyecto se indago en los padres y madres de familia del CEI “Manuel María Sánchez” para dar a conocer la importancia del desarrollo del lenguaje en los niños y niñas de 3 años de edad, orientado en diferentes métodos de investigación y determinando un análisis de confiabilidad de la tabulación de la encuesta aplicada. Los resultados obtenidos permitieron determinar la respectiva solución para elaborar los ejercicios de estimulación bucofonatoria para que los padres y madres de familia puedan aplicar en sus hijos e hijas.en_US
dc.identifier.urihttp://www.dspace.cordillera.edu.ec:8080/xmlui/handle/123456789/4124
dc.language.isospaen_US
dc.relation.ispartofseries40-DTI-17-18-1723814289;
dc.rightsopenAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en_US
dc.subjectLENGUAJE ORALen_US
dc.subjectGUÍA DE ESTIMULACIÓNen_US
dc.subjectGUÍA PARA PADRESen_US
dc.titleDESARROLLAR EL LENGUAJE ORAL EN NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS DE EDAD MEDIANTE UNA GUÍA DE ESTIMULACIÓN DE EJERCICIOS BUCOFONATORIAS, DIRIGIDA A PADRES Y MADRES DE FAMILIA DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL "MANUEL MARÍA SÁNCHEZ" DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2018.en_US
dc.typebachelorThesisen_US
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
40-DTI-17-18-1723814289.pdf
Tamaño:
3.99 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
16.1 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar
Colecciones
Investigación Desarrollo Innovación