GUÍA PARA DOCENTES DIRIGIDO A NIÑOS CON DISLALIA DE 5 AÑOS EN EL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL "MIGUELITO"

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Fecha
2013-04
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Resumen
La dislalia es el trastorno del lenguaje más común en los niños, el más conocido y fácil de identificar; la mayoría de las veces es la consecuencia de un conflicto emocional es por eso que hemos querido realizar esta guía de trabajo para docentes dirigida a niños de 5 años con dislalia; a través de la cual queremos incrementar y mejorar la dicción en los niños mediante la comprensión y la corrección de la forma de hablar es por eso de que en vista del poco que se trata desde el aula hemos hecho este trabajo el cual va a servir de apoyo para los maestros. Gracias al tiempo que se lleva investigando se ha logrado un gran avance con la intervención a tiempo, este trabajo está hecho por medio de investigación de libros, revistas, código de la niñez y la adolescencia para saber cómo actuar según la ley; definimos un conjunto de palabras que no son de uso común. En este proyecto se aplicó los tipos de investigación al igual que sus técnicas para poder desarrollarla desde nuestra realidad y necesidades como docentes; aquí también consta una guía la cual sus propias unidades con sus respectivas actividades, descripciones y su evaluación. También se anotó los impactos que pensamos vamos a causar con este trabajo investigativo al igual que hicimos un presupuesto para tener una idea de cuánto vamos a invertir realizando nuestro proyecto y un cronograma para poder distribuir de mejor manera nuestro tiempo.
Descripción
TECNÓLOGA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL
Palabras clave
GUÍA PARA DOCENTES, DISLALIA
Citación