LA IMPORTANCIA DE LA METODOLOGÍA JUEGO-TRABAJO EN EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE EDAD. GUÍA DE ACTIVIDADES DIRIGIDO A LAS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE EDUCACIÓN DEL 6TO NIVEL JORNADA NOCTURNA DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR CORDILLERA UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, DURANTE EL PERÍODO ACADÉMICO 2016

Abstract

El presente proyecto de investigación tiene como finalidad aportar con información valiosa y actividades sobre la metodología juego-trabajo, la cual es una forma efectiva para poder desarrollar las habilidades y destrezas de manera natural mediante el juego y brindar una educación de calidad y calidez. Para la elaboración del actual proyecto se investigó si las alumnas del Instituto Tecnológico Superior “Cordillera”, poseen y dominan conocimientos sobre la metodología juego-trabajo, y es así que se establece la elaboración de la propuesta, que es una guía de actividades que fortalecen este proceso tan importante a esta edad en donde los niños y niñas necesitan el juego para poder reproducir un sin número de emociones tanto físicas como intelectuales que darán una forma importante para su desarrollo y aprendizaje.