LA LÚDICA EN EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EN NIÑOS/AS DE 4 AÑOS DE EDAD GUÍA DE ORIENTACIÓN DIRIGIDA A DOCENTES DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL "PEQUEÑOS GENIOS" PARROQUIA DE NAYON DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO 2012-2013

Abstract

El propósito del presente trabajo es la utilización del juego en el desarrollo de la creatividad, para contribuir una efectiva intervención educativa, en los niños/as del Centro de Educación Inicial “Pequeños Genios”. La metodología del trabajo me permitió determinar las estrategias para el desarrollo efectivo de la investigación planteada, la población está comprendida por la directora, 13 docentes y 30 niños/as, utilizando además una encuesta dirigida a las docentes. La tabulación, análisis e interpretación de resultados se realizó en base al cálculo de frecuencias y porcentajes, para representarlas en los gráficos, posteriormente procedí a emitir las conclusiones y recomendaciones. Una vez recopilada la información, logré comprobar mi hipótesis, concluyendo que la utilización de la lúdica influye significativamente en el desarrollo de la creatividad. Se construyó una propuesta innovadora, que es una guía de orientación dirigida a docentes, la misma que consta de actividades lúdicas que potencian el desarrollo creativo, he aquí un proyecto que contribuye a elevar el nivel educativo, incluyendo aspectos innovadores que fortalecen el rendimiento académico.