DESARROLLAR EL LIDERAZGO INFANTIL POR MEDIO DE ACTIVIDADES RECREATIVAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD. GUÍA DE ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DEL LIDERAZGO DIRIGIDA A DOCENTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA TARQUINO IDROBO. UBICADA EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO. PERIODO ACADÉMICO 2016

Abstract

Este proyecto tiene como finalidad dar a conocer la importancia de estimular al niño y niña mediante actividades recreativas para el desarrollo del liderazgo infantil. La estimulación es muy importante ya que le ayudara al niño y niña como base en su futuro para así poder desenvolverse sin dificultad alguna, ya sea dando solución a problemas que se le presente en su diario vivir en su vida cotidiana. Para la ejecución de este proyecto se utilizó cuatro métodos que son: método deductivo, descriptivo, inductivo e histórico, obteniendo información que nos ayude al progreso de esta investigación, se utilizó también una encuesta. Los datos obtenidos fueron analizados calculados y tabulados con su correspondiente porcentaje y detallando en el análisis e interpretación de datos, permitiendo manifestar las conclusiones y recomendaciones respectivas. Dando así la implementación de la guía didáctica con actividades recreativas para el desarrollo del liderazgo en niños y niñas de 4 años de edad, fortaleciendo la enseñanza aprendizaje.