LOS PROCESOS PARA PLANTEAR Y MANEJAR SIMULACROS PARA EVITAR RIESGOS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 2 AÑOS. GUÍA CON TÉCNICAS ADECUADAS PARA APLICAR EN SIMULACROS DIRIGIDA PARA LOS DOCENTES EN EL CENTRO INFANTIL DEL BUEN VIVIR "SEMILLITAS DE AMAGASI" DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO

Abstract

Es necesario entender que el presente trabajo se sustenta en la necesidad de lograr los procesos para plantear y manejar simulacros con niños de 2 años de edad. A través de una guía con técnicas adecuadas, para que los simulacros sean realizados con las diferentes técnicas y actividades lúdicas. Que permitirá a los docentes aplicarlo en el Centro Infantil del Buen Vivir “Semillitas de Amagasí del Inca” año lectivo 2014-2015. El propósito de la presente investigación es compartir con las docentes diferentes técnicas y actividades que permitirán salvaguardar el desarrollo físico y psicológico de las niñas y los niños de 2 años de edad. Se realizó una encuesta a las docentes del Centro en donde se observó una serie de desconocimiento con los temas acerca de los temas ya planteados evitando el nerviosismo y la desesperación de los niños al momento de evacuar.