DESARROLLAR EL LENGUAJE DE NIÑOS Y NIÑAS DE 3 A 4 AÑOS DE EDAD MEDIANTE LA ELABORACIÓN Y APLICACIÓN DE UNA GUÍA MUSICAL COMO ESTRATEGIA METODOLÓGICA DIDÁCTICA DIRIGIDA A LOS DOCENTES DE FUNSEC "FUNDACIÓN PARA SERVIR EN CRISTO" AGUA VIVA, UBICADO EN EL CANTÓN RUMIÑAHUI. PERÍODO ACADÉMICO 2017.
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2017-10
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Resumen
Se considera el lenguaje como un medio de comunicación, convirtiéndolo fundamentalmente en herramienta para el desarrollo personal y social de la misma manera ayuda en la adquisición de aprendizajes, estimular el lenguaje en los primeros años de vida brinda la oportunidad al docente de buscar nuevos métodos para poder seguirlo desarrollando y lograr en el niño una fluidez de palabra, comprensión, seguridad y que exprese sus sentimientos. La música es una forma de expresión, en la que la función expresiva es una de sus manifestaciones fundamentales que ha adquirido el valor de un instrumento de comunicación masiva que llega y moviliza a las personas de cualquier edad, condición social, recursos económicos, etc. Al conocer los grandes beneficios dentro de la labor del educador, donde a través de ella se incentiva a los niños y niñas a que expresen sus emociones, sentimientos y pensamientos de una manera alegre y divertida. La música cumple un papel fundamental en el desarrollo de lenguaje oral de los niños, y niñas en edades tempranas, favoreciendo la adquisición de nuevas palabras, ampliación de vocabulario, a ser más expresivos y creativos , de igual manera estimula el desarrollo de la autonomía y la autoconfianza contribuyendo así a la formación de la personalidad.
Descripción
TECNOLOGÍA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL
Palabras clave
LENGUAJE, GUÍA MUSICAL, ESTRATEGIA METODOLÓGICA