CONOCER SOBRE EL DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD Y EL MANEJO CONDUCTUAL. CREACIÓN DE UNA GUÍA DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DE INCLUSIÓN DESTINADO A DOCENTES DE NIÑOS/AS DE 4 A 5 AÑOS DE EDAD DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL "YO SOY PULY ESPÍNDOLA KIDS" D.M.Q. 2013
| dc.contributor.advisor | TORRES, ANA KARINA | |
| dc.contributor.author | CHÁVEZ SUAREZ, DAYSI GEOVANNA | |
| dc.date.accessioned | 2017-03-07T15:37:56Z | |
| dc.date.available | 2017-03-07T15:37:56Z | |
| dc.date.issued | 2013-10 | |
| dc.description | TECNÓLOGA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL | en_US |
| dc.description.abstract | EL METODO APLICADO EN EL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL ESTA BASADO EN EL INDUCTIVO, DESCRIPTIVO, INVESTIGATIVO, EXPLICATIVO PARA DAR CONOCER SOBRE EL DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD Y EL MANEJO CONDUCTUAL. CREACIÓN DE UNA GUÍA DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DE INCLUSIÓN DESTINADO A DOCENTES DE NIÑOS/AS DE 4 A 5 AÑOS DE EDAD DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL "YO SOY PULY ESPÍNDOLA KIDS". | en_US |
| dc.identifier.uri | http://www.dspace.cordillera.edu.ec/xmlui/handle/123456789/1258 | |
| dc.language.iso | spa | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | 50-EDU-13-13-1716412083; | |
| dc.rights | openAccess | en_US |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | en_US |
| dc.subject | DÉFICIT DE ATENCIÓN | en_US |
| dc.subject | MANEJO CONDUCTUAL | en_US |
| dc.subject | GUÍA DE ESTRATEGIAS | en_US |
| dc.title | CONOCER SOBRE EL DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD Y EL MANEJO CONDUCTUAL. CREACIÓN DE UNA GUÍA DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DE INCLUSIÓN DESTINADO A DOCENTES DE NIÑOS/AS DE 4 A 5 AÑOS DE EDAD DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL "YO SOY PULY ESPÍNDOLA KIDS" D.M.Q. 2013 | en_US |
| dc.type | bachelorThesis | en_US |