EL RINCÓN DE CIENCIA Y SU INFLUENCIA SOBRE LA CREATIVIDAD EN EL NIÑO. GUÍA DE ACTIVIDADES DIRIGIDA A DOCENTES PARA NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS EN EL CENTRO INFANTIL DULCE HOGAR UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO 2015-2016
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Fecha
2016-05
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Resumen
Este proyecto de investigación tiene como finalidad brindar ayuda e impartir una información a los docentes sobre la importancia del uso del rincón de ciencia y la influencia sobre la creatividad del niño ya que el trabajar en este rincón permite que el infante desarrollo su pensamiento crítico y analítico y despierta en el infante el interés la curiosidad por la investigación y mejora los resultados en los procesos de enseñanza-aprendizaje. La estimulación temprana en los niños y niñas es una forma segura para desarrollar habilidades y adquirir destreza de una forma natural. Para la elaboración del presente proyecto se indagó si los docente del CIBV “Dulce Hogar “conocen sobre la importancia del uso del rincón de ciencias y la incidencia que tiene la mismo sobre el desarrollo de la creatividad en el infante, de esta manera se fundamenta la elaboración de la propuesta, la cual fue la creación de una guía didáctica que contiene experimentos sencillos los cuales ayudaran en su desarrollo integral a los infantes, de una forma lúdica y divertida, a desarrollar el pensamiento crítico y analítico y despertar en el mismo la curiosidad científica dirigida a los y las docentes que deben concienciar sobre la importancia de ofrecer a sus alumnos nuevas metodologías de aprendizaje con una correcta estimulación lograremos un adecuado desarrollo del infante, este trabajo busca fomentar el interés en los docentes a la utilización de metodologías lúdicas y creativas que contribuyan en el desarrollo del aprendizaje de los niños y niñas de 3 años.
Descripción
TECNÓLOGA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL
Palabras clave
RINCÓN DE CIENCIA, GUÍA DE ACTIVIDADES