DESARROLLAR EL APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO UTILIZANDO LAS TÉCNICAS DEL MODELADO EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD. GUÍA INSTRUCTIVA CON TÉCNICAS DE MODELADO DIRIGIDA A LOS DOCENTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA “ATANASIO VITERI, UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, PERÍODO ACADÉMICO 2016

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2016-12
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Resumen
El presente proyecto de investigación tiene como finalidad aportar con información valiosa y actividades innovadoras sobre el aprendizaje por descubrimiento utilizando las técnicas de modelado en niños y niñas de 4 años de edad de la unidad educativa “Atanasio Viteri”, con las siguientes variables: El aprendizaje por descubriendo es una metodología de enseñanza y aprendizaje que consiste en que los infantes obtengan su propio conocimiento a través de la experimentación, indagación y manipulación de diferentes objetos. Las técnicas de modelado consisten en la utilización de material blando y moldeable permitiendo que los párvulos aprendan a golpear, pellizcar, quitar o agregar material con el cual se puede realizar figuras mediante el modelado. Los métodos utilizados en la investigación fueron: observación, analítico, inductivo, deductivo, histórico mediante los cuales se obtuvo información verídica y oportuna, además se utilizó la encuesta mediante un cuestionario de 11 preguntas para recopilar información sobre la problemática, son la que se llegó a la conclusión de la elaboración de 10 tipos de masas para modelar con niños y niñas de 4 años de edad para desarrollar aprendizajes por descubrimiento.
Descripción
TECNÓLOGA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL
Palabras clave
APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO, TÉCNICAS DE MODELADO, GUÍA INSTRUCTIVA, DESCUBRIMIENTO
Citación