Examinando por Autor "ORELLANA, MARGARITA"

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    DETERMINAR LA IMPORTANCIA DE LA ORGANIZACIÓN DE LA JORNADA DIARIA EN EL DESARROLLO DE DESTREZAS EN LOS NIÑOS DE 3 AÑOS. GUÍA DE ACTIVIDADES DIDÁCTICAS DIRIGIDA PARA LAS DOCENTES DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL BUEN VIVIR “NIDITO DE AMOR" DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, PERIODO ACADÉMICO 2016
    (2016-12) ORELLANA, MARGARITA; FLORES, VERÓNICA
    En el actual proyecto de investigación se percibe la finalidad de incentivar a las docentes en la aplicación del cumplimiento del currículo nacional, mediante actividades innovadoras, el propósito del proyecto realizado es organizar y ejecutar la jornada diaria en el centro infantil Nidito de Amor en los niños niñas de 3 años, para determinar los fundamentos teóricos y metodológicos del objeto de estudio se utilizaron métodos teóricos y empíricos que durante el proceso nos permitieron seleccionar la información necesaria y a su vez tabular los datos cualitativos y cuantitativos del estudio de campo realizado pretendiendo obtener resultados en el desarrollo adecuado de las destrezas a través de una correcta organización de la jornada diaria. Toda actividad que se desarrolle en la jornada diaria debe promover el desarrollo de la imaginación, del asombro, la creatividad, la alegría y el disfrute de las actividades pedagógicas. Convirtiéndose en un instrumento para estimular la socialización, el intercambio con otras niñas y niños, expresar sentimientos-emociones-deseos, mediaciones para la incorporación de valores, implementación de reglas y hábitos, el respeto y el conocimiento de límites y costumbres.