Examinando por Autor "GORDILLO APUNTE, SARA ESTEFANNY"

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    DESARROLLO DE LA IDENTIDAD-AUTONOMÍA A TRAVÉS DE LA MÚSICA INFANTIL EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD. ELABORACIÓN DE UNA CARTILLA DE TALLERES, DIRIGIDA A PADRES DE FAMILIA DEL CENTRO INFANTIL ARDILLITAS DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2019.
    (2019-12) GORDILLO APUNTE, SARA ESTEFANNY; ÑAUÑAY GUERRERO, DORIS YOLANDA
    La presente investigación es muy importante porque trata un tema vital como lo es la identidad y autonomía en los niños y niñas de 4 años de edad, por medio de la cartilla de talleres les ayudará a desarrollar la identidad conocerse a sí mismo dentro de su entorno, la autonomía les permitirá realizar actividades cotidianas de forma independiente siendo más autónomos. La educación comienza desde el hogar y es indispensable que los padres se capaciten sobre la importancia de la identidad y autonomía en el desarrollo de sus hijos, es así que en el presente estudio existe información importante que ayudará a comprender la importancia de este tema en la educación inicial y desde el hogar porque los niños tendrán más confianza y seguridad en sí mismos. Como estrategia metodológica para desarrollar esta destreza se utiliza la música porque tiene muchas ventajas en el desarrollo del cerebro de los niños, también en el aspecto emocional las mismas que se encuentran en la cartilla de actividades que se establece como solución al problema encontrado en el centro de desarrollo infantil Ardillitas. Es necesario que los padres utilicen música adecuada acorde a la edad de los niños y niñas, permitiéndoles descubrir sus propios sentimientos, emociones, y respetar la identidad de sus pares.