Examinando por Autor "FLORES LOOR, VERONICA ANTONIETA"

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    GUÍA DE ORIENTACION SOBRE LA EDUCACION FISICA EN EL NIVEL PREESCOLAR EN NIÑOS/AS DE 4 A 5 AÑOS DIRIGIDO A LAS DOCENTES DEL CENTRO INFANTIL "DIVINO NIÑO N°1 " DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO 2011-2012
    (2012-10) FLORES LOOR, VERONICA ANTONIETA; URBINA, EDUARDO
    El área de educación física se orienta hacia el desarrollo de las capacidades y habilidades físicas y coordinativas que perfeccionen y aumenten las posibilidades de movimiento de los niños en general, hacia la profundización del conocimiento de la conducta motriz como organización significante del comportamiento humano y a asumir actitudes, valores y normas con referencia al cuerpo y a la conducta motriz. La enseñanza de la educación física, tiene como finalidad mejorar las posibilidades de acción de los niño/as, así como propiciar la reflexión sobre la finalidad, sentido y efectos del desarrollo niño en sus cuatro áreas, afectivo, social, cognitivo y físico. La educación física trata de promover y facilitar que cada niño llegue a conocer su propio cuerpo y sus posibilidades y a dominar un número variado de actividades corporales y deportivas de modo que, en el futuro, pueda escoger las más convenientes para su desarrollo personal, ayudándole a adquirir destrezas, actitudes y hábitos que le permitan mejorar las condiciones de vida y de salud, así como disfrutar y valorar las posibilidades del movimiento como medio de enriquecimiento y disfrute personal, y de relación con los demás.