• FOMENTAR EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN NIÑOS DE 4 AÑOS DE EDAD. GUÍA DE ACTIVIDADES LÚDICAS MIS EMOCIONES, DIRIGIDA A DOCENTES DEL CENTRO INFANTIL ABACO, UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2020 

  ZAPATA COLOMA, JESSICA DAYANA (2020-07)

  El presente proyecto de investigación tiene como finalidad fomentar el desarrollo de la inteligencia emocional en niños de 4 años de edad, debido a que se ha evidenciado que actualmente los Centros Infantiles tienen ...
• FORTALECER LA ADQUISICIÓN DEL ESQUEMA CORPORAL EN NIÑOS DE 3 AÑOS DE EDAD A TRAVÉS DEL DISEÑO DE UN CIRCUITO MOTOR EXTREMO, DIRIGIDO A LOS DOCENTES DEL CENTRO INFANTIL MICHAEL ANDRÉS UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2020 

  VILLALVA LARA, JENIFFER CAROLINA (2020-07)

  Este proyecto trata de profundizar el uso de los circuitos motores extremos en la jornada diaria teniendo como finalidad fortalecer el dominio del esquemas corporal en el desarrollo de niños y niñas de tres años, es ...
• FOMENTAR EL APRENDIZAJE KINESTÉSICO EN NIÑOS DE 4 AÑOS DE EDAD. TALLERES DE DESARROLLO ARTÍSTICO DIRIGIDOS A DOCENTES DEL CENTRO INFANTIL HUELLAS, UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2020 

  VILLACRES CHALA, KERLY JOHANA (2020-07)

  El presente proyecto tiene como objetivo primordial dar a conocer a las docentes la importancia de trabajar el aprendizaje kinestésico en los niños y niñas de 4 años de edad, mediante ejercicios que se puedan realizar de ...
• DESARROLLAR EJERCICIOS DE NEUROEDUCACION PARA POTENCIAR LA MEMORIA EN NIÑOS DE 4 AÑOS DE EDAD. GUÍA DE APLICACIÓN DE EJERCICIOS DE NEUROEDUCACION DIRIGIDA A DOCENTES EN EL CENTRO INFANTIL MY FIRST STUDY, UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2020 

  TUMIPAMBA GUEVARA, JOSELYN EDITH (2020-07)

  El presente proyecto de investigación tiene como objetivo presentar una guía de ejercicios de neuroeducación, para potenciar el proceso de memoria en niños y niñas de 4 años de edad; hecho que favorece, no solo a los ...
• FOMENTAR EN LOS DOCENTES, LA INCLUSIÓN DE NIÑOS DE 4 AÑOS DE EDAD CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. ELABORACIÓN DE UNA GUÍA INFORMATIVA SOBRE ESTRATEGIAS DE INCLUSIÓN EDUCATIVA DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL EL ROBLE, EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2020 

  TOAQUIZA VALLEJO, DAYRA LISSETH (2020-07)

  El presente proyecto de investigación, desarrollo e innovación (I+D+I) tiene como finalidad el fomentar la inclusión educativa de niños y niñas de 4 años de edad con necesidades educativas especiales dentro del centro ...
• ELABORAR FICHAS DE TRABAJO QUE PERMITAN LA ADECUADA COORDINACIÓN VISO MANUAL DIRIGIDA A NIÑOS DE 4 AÑOS DE EDAD DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL ECUADOR MAGIC LAND, UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2020 

  TABANGO TARAPUES, JESSICA ALEJANDRA (2020-07)

  El presente proyecto aborda un tema indispensable para la educación y adquisición de aprendizajes significativos del infante, tal como el desarrollo de la coordinación viso manual en los niños y niñas de 4 años de edad en ...
• DESARROLLAR NOCIONES ESPACIALES EN NIÑOS DE 4 AÑOS DE EDAD PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PENSAMIENTO LÓGICO, A TRAVÉS DE JUEGOS DE RELACIONES LÓGICO MATEMÁTICO. LIBRO INTERACTIVO CON JUEGOS DE RELACIONES LÓGICO MATEMÁTICO DIRIGIDO A DOCENTES DEL CENTRO INFANTIL BILINGÜE MIS PINGÜINITOS UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2020 

  SERRANO HIDALGO, GISSEÑA DAYANA (2020-07)

  Este presente proyecto se encamina a la creación de un libro interactivo con juegos de relaciones lógico matemático de las nociones espaciales básicas dirigida especialmente a las docentes siendo el proceso de contribuir ...
• FORTALECER LA COMPRENSIÓN LECTORA EN NIÑOS DE 4 AÑOS DE EDAD, MEDIANTE UN LIBRO DE COMPILACIÓN DE CUENTOS NARRADOS CON TÍTERES, EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR CRISTIANA HUELLAS, UBICADA EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2020 

  SARANGO SARANGO, NANCY ALEXANDRA (2020-07)

  Debido a las necesidades en la Institución Educativa Particular Cristiana “Huellas”, el presente proyecto I+D+i Investigación, Desarrollo, Innovación, tiene como objetivo brindar al personal docente una herramienta didáctica ...
• GENERAR CONCIENCIA AMBIENTAL EN INFANTES DE 4 AÑOS DE EDAD, UTILIZANDO EL CURRÍCULO AGAZZIANO. FICHAS DIDÁCTICAS QUE FOMENTEN LA CONCIENCIA AMBIENTAL DIRIGIDAS A DOCENTES DEL CENTRO INFANTIL LOQUITOS Y BAJITOS, UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2020 

  RUIZ TROYA, NICOLE CAMILA (2020-07)

  El presente proyecto tiene como propósito generar conciencia ambiental en infantes de 4 años de edad, ya que se evidencia en el Centro Educativo “Loquitos y Bajitos”, la falta de cuidado o conocimientos adecuados para ...
• INCENTIVAR LA APLICACIÓN DEL JUEGO TRADICIONAL EN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO EN NIÑOS DE 4 AÑOS. GUÍA DE ACTIVIDADES LÚDICAS TRADICIONALES DIRIGIDA A DOCENTES DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL PLAZA MONTALVO, UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2020 

  QUINCHE CUASCOTA, NATHALI GABRIELA (2020-07)

  El presente proyecto tienen como objetivo primordial aportar a la formación integral de los niños y niñas en la educación inicial, promoviendo nuevas estrategias pedagógicas que permitan desarrollar el pensamiento lógico ...
• FORTALECER EL ÁMBITO DE EXPRESIÓN ARTÍSTICA EN NIÑOS DE 4 AÑOS DE EDAD, MEDIANTE LA IMPLEMENTACIÓN DE INSTRUMENTOS ANDINOS ELABORADOS CON MATERIAL RECICLADO DIRIGIDO A DOCENTES DEL CENTRO INFANTIL "LOQUITOS Y BAJITOS", DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, 2020 

  QUILUMBA FARINANGO, WENDY NATALIA (2020-07)

  El presente proyecto de I+D+I tiene como finalidad fortalecer el ámbito de expresión artística en niños de 4 años de edad, mediante la implementación de instrumentos andinos elaborados con material reciclado dirigido a ...
• FORTALECER LA TONICIDAD MUSCULAR Y MOVIMIENTOS COORDINADOS PARA UN ADECUADO DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD GRUESA EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD, A TRAVÉS DE UNA GUÍA DE ACTIVIDADES LÚDICAS DIRIGIDA A DOCENTES DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL GUAGUA COCOTOG, UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2020 

  PUMISACHO RAMÍREZ, JESSICA ALEXANDRA (2020-07)

  El presente proyecto es substancial ya que la ejecución de actividades lúdicas y el aprendizaje tienen una estrecha relación para el desarrollo de la motricidad gruesa. El proyecto de investigación tiene como finalidad ...
• FORTALECER LA PRONUNCIACIÓN EN NIÑOS DE 3 AÑOS DE EDAD. MANUAL INSTRUCTIVO DE APLICACIÓN DE LA TEORÍA DE NOAM CHOMSKY DIRIGIDO A DOCENTES DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL MIS PINGÜINITOS, UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2020 

  PADILLA GONZALÓN, SARA NICOLE (2020-07)

  El presente proyecto de investigación, tiene como finalidad proporcionar información necesaria para que los docentes desarrollen adecuadamente el lenguaje de los niños y niñas de 3 años de edad, para que cuenten con una ...
• DESARROLLAR LA AUTONOMÍA E IDENTIDAD EN LOS NIÑOS DE 4 AÑOS DE EDAD, A TRAVÉS DE UNA PROPUESTA DE ACTIVIDADES DEL MÉTODO MONTESSORI, DIRIGIDA A PADRES DE FAMILIA DE LA ESCUELA PARTICULAR EFRATA, UBICADA EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2020 

  LÓPEZ PROAÑO, MICHELLE ALEJANDRA (2020-07)

  El presente proyecto de investigación, cuyo objetivo primordial es la investigación sobre el cómo Desarrollar la autonomía e identidad en los niños de 4 años de edad, a través de una propuesta de actividades del método ...
• POTENCIAR EL PROCESO LECTOR DE NIÑOS DE 4 AÑOS DE EDAD MEDIANTE CUENTOS INTERACTIVOS DIRIGIDOS A DOCENTES DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL ENTRE CUENTOS Y HADAS, UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2020 

  LLUMIQUINGA ANASI, GÉNESIS NICOLLE (2020-07)

  El presente proyecto de investigación tiene como objetivo impartir información a los docentes de educación inicial sobre el uso de herramientas tecnológicas como los cuentos interactivos para potenciar el proceso lector ...
• POTENCIAR LA LECTO ESCRITURA EN NIÑOS DE 4 AÑOS MEDIANTE UN CUENTO SENSORIAL DIRIGIDO A LOS DOCENTES DEL CENTRO INFANTIL "LOQUITOS Y BAJITOS" DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO AÑO 2020, PARA ALCANZAR NIVELES OPTIMOS DE COMUNICACIÓN. 

  LEMA MALDONADO, KATHERINE MISHELL (2020-07)

  El presente proyecto desea crear un cambio en la educación de los infantes desarrollando el ámbito de comprensión y expresión del lenguaje mediante un cuento sensorial con actividades que promuevan alcanzar niveles óptimos ...
• FORTALECER LA VINCULACIÓN DE LOS NIÑOS DE 4 AÑOS EN EL CUIDADO DE LOS ANIMALES DOMÉSTICOS, A TRAVÉS DE LA CREACIÓN DE UN BLOG DIRIGIDO A PADRES DE FAMILIA DEL CENTRO INFANTIL MARIO BENEDETTI UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2020 

  LEIVA LLUMIQUINGA, MICHELLE ALEXANDRA (2020-07)

  El presente trabajo de investigación hace referencia a fortalecer la vinculación de niños de 4 años en el cuidado de los animales domésticos En el Ecuador la vinculación de los niños con el cuidado de las mascotas es, una ...
• PROMOVER EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA NATURALISTA EN NIÑOS DE 4 AÑOS DE EDAD, MEDIANTE LA IMPLEMENTACIÓN DE UN HUERTO DIRIGIDO A LOS NIÑOS DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL "ABACO", UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2020 

  JIMÉNEZ CORREA, ERIKA NOEMÍ (2020-07)

  El presente proyecto de investigación radica en la importancia de crear un huerto como un ambiente de aprendizaje, para promover el desarrollo de la inteligencia naturalista en los niños de 4 años de edad, y de esta manera ...
• FORTALECER LA MOTRICIDAD FINA EN NIÑOS DE 3-4 AÑOS DE EDAD CON PARÁLISIS CEREBRAL MEDIANTE CARTILLAS LÚDICAS. DIRIGIDO A DOCENTES Y PADRES DE FAMILIA DE LA FUNDACIÓN CENTRO SAN JUAN DE JERUSALÉN, UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2020 

  HIDALGO ALARCÓN, HUGO GABRIEL (2020-07)

  En el presente proyecto de investigación el objetivo es proponer una alternativa de estrategias lúdicas que promuevan el desarrollo de la motricidad fina, generadora de acciones autónomas en niños y niñas de 3-4 años de ...
• DESARROLLAR LAS NOCIONES ESPACIALES EN NIÑOS DE 4 AÑOS DE EDAD. MEDIANTE LA ELABORACIÓN DE UNA GUÍA DIDÁCTICA DIRIGIDA A LOS DOCENTES DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL LOQUITOS Y BAJITOS, UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2020 

  GUAMÁN CHASIPANTA, DAYSE ALEJANDRA (2020-07)

  El presente proyecto de investigación con el tema el Desarrollo de las nociones espaciales en niños de 4 años de edad mediante la elaboración de una guía didáctica dirigida a los docentes del Centro Infantil Loquitos y ...

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