FORTALECER LA ADQUISICIÓN DEL ESQUEMA CORPORAL EN NIÑOS DE 3 AÑOS DE EDAD A TRAVÉS DEL DISEÑO DE UN CIRCUITO MOTOR EXTREMO, DIRIGIDO A LOS DOCENTES DEL CENTRO INFANTIL MICHAEL ANDRÉS UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2020
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2020-07
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Resumen
Este proyecto trata de profundizar el uso de los circuitos motores extremos en la jornada diaria teniendo como finalidad fortalecer el dominio del esquemas corporal en el desarrollo de niños y niñas de tres años, es importante ya que tiene como respaldo una guía en donde daremos paso a la utilización correcta del recurso didáctico que como finalidad es estimular el control de los músculos gruesos del cuerpo al momento de realizar movimientos que para infantes de 3 años puedan resultarle complicados y que en su jornada diaria le arraiga dificultades (no sentarse correctamente, no colocar bien lo pies cuando camina, movimientos estereotipados). Además de obtener una mejor adquisición de los saberes, de fortalecer el agrado de la vinculación de los demás ámbitos, desarrollando sus habilidades y sus destrezas. Trabajamos sus rasgos finos y rasgos gruesos desde que descubre sus manos hasta lograr un buen manejo y así combinar movimientos de sus extremidades. De esta forma se busca mantener el equilibrio además de adquirir agilidad, fuerza, tonicidad en sus movimientos, por medio de estrategias lúdicas y didácticas. Se concentra en fortalecer cada musculo en el infante y lo haremos mediante un circuito motor extremo eso significa que el niño o niña deberá activar todos los músculos ya que ellos saltaran, correrán, reptaran. En otras palabras, nuestro esquema corporal poco a poco se va desarrollando y adquiriendo nuevos movimientos, conocimientos y una adquisición del aprendizaje por medio de este recurso didáctico y guía fortaleceremos cada musculo de su cuerpo como tal.
Descripción
TECNOLOGÍA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL
Palabras clave
ADQUISICIÓN, ESQUEMA CORPORAL, DISEÑO DE CIRCUITO, CIRCUITO MOTOR EXTREMO