CORRECTA UTILIZACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE. GUÍA DIDÁCTICA PARA LA CORRECTA UTILIZACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS DE EDAD DIRIGIDA A DOCENTES DEL CIBV "REINO INFANTIL" DEL D.M.Q. AÑO LECTIVO 2014 - 2015
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Fecha
2015-04
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Resumen
La producción de este proyecto es con el fin de afianzar y esclarecer la dudas y dificultades que se presentan en la vida diaria del docente en la aplicación correcta de la utilidad del material didáctico y también en la elaboración del mismo para el desarrollo de las actividades socio educativas en el proceso lúdico en los niños y niñas de tres años de edad. De tal manera que el propósito y lema del MIES “PENSANDO EN GRANDE POR LOS MÁS PEQUEÑOS” y estoy de acuerdo, es el único modo de pensar en grande por ellos es mediante la dedicación en buscar el bienestar para la satisfacción de su desarrollo evolutivo, eficiente con calidad y calidez. Para la elaboración de este proyecto ha sido necesario indagar varias fuentes en las que permita tener una idea concreta de lo que significa el materia didáctico definido como un instrumento primordial para la ejecución de las actividades dentro del aula en aplicación con los infantes, este material no necesariamente debe ser adquirido de forma económica el material didáctico se lo puede obtener de material reciclado, restos del entorno entre otros, con ello las docentes comprenderán que el material didáctico es aquel que está inmerso en el vivir diario y será el apoyo para facilitar su trabajo. Con la debida utilización del material didáctico lograremos niñas y niños alegres, creativos, expresivos, inclusivos, todo esto se verá reflejado en su desarrollo intelectual, social, motriz, comunicativo verbal y no verbal.
Descripción
TECNOLOGÍA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL
Palabras clave
MATERIAL DIDÁCTICO, GUÍA DIDÁCTICA, MATERIAL, PROCESO DE ENSEÑANZA