IMPLEMENTACIÓN DE UNA MATERIA QUE ABORDE TEMAS DE INCLUSIÓN EDUCATIVA EN LA MALLA CURRICULAR DE LA CARRERA DE DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR CORDILLERA SOCIALIZACIÓN DE UNA GUÍA APLICABLE ACERCA DE TEMÁTICAS QUE ES ESTUDIANTES REQUIERE CONOCER PARA TRABAJAR CON NIÑOS Y NIÑAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DIRIGIDO A AUTORIDADES DOCENTES Y ALUMNOS DE SEXTO SEMESTRE DE LA ESCUELA DE DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL DEL ITSCO UBICADO EN EL D.M.Q.
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Fecha
2014-04
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Resumen
El proceso de Inclusión Educativa que actualmente se vive en el Ecuador va tomando fuerza, por ello, el proyecto del gobierno respecto a su aplicación y la responsabilidad que los docentes tienen en la práctica, constituyen un llamado a las Instituciones que forman a los nuevos educadores, para ofertar dentro de su malla curricular una asignatura que los prepare para asumir este tan importante reto. Trabajar con niños y niñas que presenten Necesidades Educativas Especiales requiere de la comprensión, no solo, de las características de cada una de ellas, sino de múltiples estrategias que viabilicen una educación de calidad y calidez. Es decir, se requiere ante todo, de una sensibilización previa, la adquisición de conocimientos respecto de las potencialidades que cada grupo suele presentar, a pesar de las “limitaciones” y de la elaboración de material acorde a cada Necesidad Educativa Especial, pues los objetivos y demás matices son diferentes para cada una. Por lo anteriormente expresado, este trabajo constituye un aporte para que las autoridades del Instituto Tecnológico Superior “Cordillera”, consideren la necesidad imperante de anexar una asignatura acorde a los requerimientos del mundo actual, donde se busca una Educación Inclusiva, que rechace la discriminación de cualquier tipo o el irrespeto a los derechos humanos.
Descripción
TECNOLOGÍA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL
Palabras clave
INCLUSIÓN, MALLA CURRICULAR, GUÍA APLICABLE