RELACIONAR EL ÁMBITO LÓGICO MATEMÁTICO A TRAVÉS DEL MEDIO NATURAL EN NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS DEL "CENTRO DEL MUCHACHO TRABAJADOR N° 1" UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, EN EL AÑO 2018.
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Fecha
2018-06
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Resumen
El presente proyecto de investigación tiene como finalidad aportar con información valiosa y actividades innovadoras sobre la utilización del medio natural para desarrollar la inteligencia lógica matemática en niños y niñas de 3 años de edad. Guía de actividades dirigido a docentes del Centro Infantil “Centro del Muchacho Trabajador Nº 1” ubicado en la parroquia Cotocollao periodo académico 2018. A partir de aquí se empieza con la recopilación de datos de estas variables: la inteligencia lógica matemática, el medio natural. La inteligencia lógica matemática, es clave para el desarrollo de habilidades cognitivas y destrezas siendo fundamental para el bienestar de los niños, niñas y sus progresos, ya que este tipo de inteligencia va mucho más allá de las capacidades numéricas, aporta importantes beneficios como la capacidad de entender conceptos que se presenten en su vida cotidiana. Las actividades interdisciplinarias realizadas en el medio natural con la relación de mencionado ámbito ayuda a la formación de los infantes, ya sean académicas, sociales o científicas. Al final de esta investigación se plantea una guía de actividades para la utilización del medio natural, siendo este un factor que ayuda a desarrollar la inteligencia lógica matemática de los pequeños y así fortalezcan su aprendizaje.
Descripción
TECNOLOGÍA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL
Palabras clave
ÁMBITO LÓGICO MATEMÁTICO, MEDIO NATURAL, CENTRO DEL MUCHACHO TRABAJADOR, MUCHACHO TRABAJADOR