ESTIMULAR EL DESARROLLO MOTOR GRUESO PARA LA COORDINACIÓN OJO-PIE DE LAS NIÑAS Y NIÑOS DE 3 AÑOS DE EDAD, MEDIANTE UNA GUÍA DIDÁCTICA DE APLICACIÓN DE EJERCICIOS DE EQUILIBRIO DINÁMICO DIRIGIDA A DOCENTES DEL CENTRO INFANTIL DEL BUEN VIVIR "MANITOS UNIDAS" EN LA CIUDAD DE QUITO EN EL PERÍODO ACADÉMICO 2016-2017.
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Fecha
2017-05
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Resumen
En el presente proyecto de investigación se encontrara información relativa y concreta con referencia a la estimulación y la ejecución de actividades que vayan de acorde al desarrollo físico y bilógico de las niñas y los niños considerando que es el papel más importe de una Tecnóloga de Desarrollo del Talento Infantil, es por eso que el presente trabajo de investigación tiene como finalidad fortalecer desempeño de la docente en el área motora gruesa, potenciando a la vez las destrezas de los infantes a su cargo. Para la elaboración del actual proyecto se investigó si los docentes del CIBV “Manos Unidas”, poseen y dominan conocimientos sobre la estimulación del área motora gruesa, de la coordinación ojo-pie y de los ejercicios de equilibrio que puede ejecutar con los pequeños; es así que se establece la elaboración de la propuesta, que es una guía didáctica dirigida a docentes, en la cual se encuentran varias actividades que servirán de ayuda en su diaria convivencia con los infantes.
Descripción
TECNOLOGÍA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL
Palabras clave
MOTRICIDAD GRUESA, COORDINACIÓN OJO CON EL PIE, GUÍA DIDÁCTICA