DETERMINAR LA INCIDENCIA DE LA LÚDICA EN EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD GRUESA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS DE EDAD DEL CENTRO EDUCATIVO "THE ATENEA SCHOOL", GUÍA DE ACTIVIDADES LÚDICAS DIRIGIDA A LOS DOCENTES DEL CENTRO EDUCATIVO "THE ATENEA SCHOOL" DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, EN EL PERÍODO ACADÉMICO 2016-2017.
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Fecha
2017-05
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Resumen
La investigación que se realiza de las actividades lúdicas en el desarrollo de la motricidad gruesa de los niños y niñas de 3 años de edad. Para promover en las docentes del centro Educativo” The Atenea School” la importancia de realizar estas actividades es para que beneficien a los infantes a desarrollar su motricidad gruesa, tanto sus capacidades del pensamiento, la creatividad así permitiendo descubrir el entorno natural y el uso del cuerpo humano de acuerdo a la maduración del cerebro y sobre todo respetando su edad cronológica. No hay que olvidarse que nuestro cuerpo humano es aquel que permite expresarse de una manera libre y espontánea. Es por ello que se vió esa necesidad de realizar esta capacitación dentro del Centro Educativo” The Atenea School” para que las docentes impartan actividades lúdicas con sus alumnos así podrán despertar esa curiosidad y permitiendo un óptimo desarrollo del infante. Se entiende que la motricidad gruesa es aquella habilidad del cuerpo que desempeña movimientos grandes como por ejemplo gatear, correr, saltar, caminar etcétera. Con el fin de motivar a los párvulos con distintas actividades de juego, tomando en cuento que el desarrollo motor es muy importante para su etapa infantil ya que de ahí parte el futuro de la motricidad fina, por esa razón es necesario una buena base de motricidad gruesa para que al futuro no tenga problemas para aprender la escritura y en el ámbito deportivo no tendrá dificultades en temas como el equilibrio y también beneficiará la salud.
Descripción
TECNOLOGÍA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL
Palabras clave
LÚDICA, MOTRICIDAD GRUESA, GUÍA DE ACTIVIDADES