IMPLEMENTAR EJERCICIOS BUCO LINGUO FACIALES EN LAS ACTIVIDADES DE PLANIFICACIÓN PARA NIÑOS Y NIÑAS DE TRES AÑOS DE EDAD. GUÍA DE ACTIVIDADES PRAXIALES DIRIGIDA A DOCENTES,DEL CIBV "SAN BLAS", DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO PERÍODO ACADÉMICO 2016-2017.
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Fecha
2017-05
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Resumen
El presente proyecto de investigación tiene como finalidad aportar con información valiosa y actividades innovadoras sobre la adecuada aplicación de los ejercicios praxiales para el desarrollo del lenguaje en los niños y niñas siendo este un elemento fundamental en el proceso de crecimiento de los seres humanos a través del cual nos permite comunicarnos y expresar nuestros pensamientos, ideas y sentimientos. Para desarrollar este proyecto se ha observado la problemática que tiene el CIBV “San Blas”, sobre el deficiente lenguaje que presentan los niños y niñas de 3 años y basados en estas evidencias se considera necesario la creación de la Guía de Ejercicios Praxiales para ayudar a nuestros infantes a tener un desarrollo integral y puedan relacionarse sin dificultad en su entorno escolar y social.
Descripción
TECNOLOGÍA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL
Palabras clave
BUCO LINGUO FACIALES, GUÍA DE ACTIVIDADES