PROMOVER LA IDENTIDAD CULTURAL A TRAVÉS DE LAS TRADICIONES ANCESTRALES PARA EL RESCATE CULTURAL EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD. PROPUESTA DE PLEGABLE INFORMATIVO DE ESTRATEGIAS INTERCULTURALES DIRIGIDAS A DOCENTES DEL CENTRO INTEGRAL DEL BUEN VIVIR "ESTRELLITAS DE APRENDIZ EN LA PARROQUIA DE CANCHAGUA-CANTÓN SAQUISILÍ, EN EL PERÍODO ACADÉMICO 2017.
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Fecha
2017-10
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Resumen
Con el paso del tiempo, las tradiciones y costumbres de diferentes pueblos han perdido su fuerza de una manera muy notable por diferentes influencias externas, dejando a un lado la importancia que tiene la cultura y sus elementos en diferentes grupos sociales determinados. Todos estos problemas afectan a los más pequeños, por ese motivo se realizó una investigación por medio de encuestas que se aplicaron en el Centro Infantil del Buen Vivir “Estrellitas de Aprendiz”, ubicado en la Comunidad de Chillagrande, Parroquia de Canchagua, Cantón Saquisilí, evidenciando que los docentes no tenían conocimiento sobre diferentes estrategias interculturales que promuevan el rescate de la cultura en niños y niñas de 4 años de edad, presentando como problema central la desvalorización de la identidad cultural en el CIBV. Al evidenciar dicho problema los y las docentes podrán usar de manera adecuada la información que se les otorgó sobre estrategias interculturales en el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños y niñas de la comunidad.
Descripción
TECNOLOGÍA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL
Palabras clave
IDENTIDAD CULTURAL, TRADICIONES ANCESTRALES, RESCATE CULTURAL, INFORMATIVO