CREACIÓN DE UN CD INTERACTIVO CON EL MÉTODO DOMAN PARA LA ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLÉS EN ALUMNOS DE DECIMO AÑO EN EL COLEGIO GONZÁLEZ ZUMÁRRAGA EN QUITO
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Fecha
2016-12
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Resumen
El problema que tenemos, es un bajo nivel de inglés en los estudiantes de décimo año del Colegio González Zumárraga, es importante conocer el problema porque, de esta manera se puede realizar diferente opciones de solución, y optar por la más factible para que el proyecto que se va a realizar tenga un impacto positivo al grupo objetivo que se está estudiando. El problema que se encuentra en este colegio es muy palpable pero ciertamente los involucrados directa e indirectamente, en gran mayoría han optado por ignorar el problema, y el otro porcentaje han tratado de buscar soluciones poco viables para el déficit antes mencionado, ya que se ha optado por la implementación de métodos o metodologías obsoletas y materiales poco usables para un buen aprendizaje en los estudiantes. La solución que se brinda, al contrario de propuestas antiguas es la implementación de un CD interactivo con el método Doman, un método adecuado para llegar a los estudiantes y de este modo, ellos obtengan un nivel alto de inglés, desarrollando sus sentido del habla, escritura y lectura en el área de inglés. Se desarrollará cierto mal estar en profesores que no manejen la tecnología, y estudiantes que tengan pocos ánimos para aprender la materia, por lo que se implementará publicidad que muestre la ventaja de obtener este material didáctico en la institución.
Descripción
TECNÓLOGO EN DISEÑO GRÁFICO
Palabras clave
CD INTERACTIVO, IDIOMA INGLES, MÉTODO DOMAN