APLICAR LA DIDÁCTICA COMO ELEMENTO ESENCIAL DEL PROCESO DE ENSEÑANZA EN EL ÁREA PSICOMOTRIZ EN NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS DE EDAD. GUÍA DE ACTIVIDADES DIRIGIDAS A LOS DOCENTES DEL CENTRO DE DESARROLLO INTEGRAL “NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN 2 “ DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, EN EL PERIODO 2016
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Fecha
2016-12
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Resumen
El estudio de la didáctica es importante en la pedagogía y la educación porque permite llevar a cabo y con calidad la tarea docente, seleccionar y utilizar los materiales que faciliten el desarrollo de las competencias y los indicadores de logros, evitando las rutinas, posibilita la reflexión sobre diferentes estrategias de aprendizaje permitiendo actuar con seguridad sobre las necesidades propias de cada uno de los infantes. Las educadoras juegan un papel importante en la aplicación de la didáctica en el desarrollo psicomotriz de los infantes al tener en cuenta los factores psicológicos, emocionales y sociales al orientarlos correctamente y direccionando desde la didáctica de sus clases actividades de coordinación de sus movimientos y desarrolle habilidades motoras que promuevan uno de los procesos cognitivos más importantes en los niños y niñas en estas edades, la percepción. Legalmente la investigación está sustentada en el objetivo 2 del Plan Nacional de Buen Vivir en el litoral 2.2: Garantizar la igualdad real en el acceso a servicios de salud y educación de calidad a personas y grupos que requieran especial consideración, por la persistencia de desigualdades, exclusión y discriminación, en su inciso 2.2.c. plantea, ampliar la oferta y garantizar la gratitud de la educación pública en los niveles de educación inicial, general básica y bachillerato en todo el país y generar mecanismos para fomentar la asistencia y permanencia de los educandos en el sistema, así como la culminación de los estudios.
Descripción
TECNÓLOGA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL
Palabras clave
PROCESO DE ENSEÑANZA, ÁREA PSICOMOTRIZ, PSICOMOTRIZ