CONCIENTIZAR A LOS DOCENTES DEL SUBNIVEL INICIAL II, SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN VIAL EN LOS Y LAS ESTUDIANTES. GUÍA DE ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN VIAL, DIRIGIDA A DOCENTES DEL PLANTEL EDUCATIVO PARTICULAR "FLORENTINOS", UBICADO EN LA PARROQUIA DE CALDERÓN, EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, EN EL PERIODO ACADÉMICO 2016.
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Fecha
2016-12
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Resumen
El presente proyecto tiene como finalidad dar a conocer la importancia de la Educación Vial en el nivel inicial II, desarrollando en los infantes buenos hábitos viales, tomando en cuenta que los niños y niñas son los usuarios viales más vulnerables a ser víctimas de accidentes de tránsito. En el Ecuador se ha registrado hasta junio del 2016 la cifra de 611 accidentes que han sido a causa de peatones, quienes no respetan las señales y cruces peatonales, y de pasajeros, al subir o bajar de los vehículos sin la precaución requerida, a nivel mundial la cifra es aún más preocupante, tratándose de infantes el 38% de los niños y niñas que sufren un accidente de tránsito son peatones, el 36% son pasajeros. Por lo tanto el trabajo conjunto de las entidades del gobierno central y del gobierno municipal, se llevan a cabo campañas, pero no todas ellas tienen un seguimiento en los establecimientos educativos, por lo tanto se genera el problema dentro de la institución que pone en riesgo la integridad de los infantes. Dando pasó el planteamiento del objetivo general que es capacitar a los docentes del Plantel Educativo Particular "Florentinos" para que trabajen Educación Vial con sus estudiantes, entendiendo a la educación vial como el conocimiento de leyes y reglamentos que regulan el tránsito y comportamiento en la vía de los actores viales, tomando en cuenta que interviene la seguridad vial, misma que se conceptualiza como la prevención y disminución de las consecuencias de los accidentes de tránsito.
Descripción
TECNÓLOGA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL
Palabras clave
SUB NIVEL INICIAL, EDUCACIÓN VIAL, GUÍA DE ACTIVIDADES