RECUPERAR LA IDENTIDAD EN EL LENGUAJE ANCESTRAL (KICHUA) EN NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS DE EDAD. TALLERES PARA PADRES Y DOCENTES SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA IDENTIDAD EN EL LENGUAJE ANCESTRAL COMO HERRAMIENTA BÁSICA Y NECESARIA PARA UN MAYOR ACERCAMIENTO A LA CULTURA NACIONAL.

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Fecha
2014-10
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Resumen
La siguiente investigación está encaminado a recuperar la identidad a través de la trasmisión de la lengua ancestral en los niños y niñas de la Unidad Educativa Experimental Intercultural Bilingüe CEDEIBQ porque; la base de la cultura de un pueblo organizado es el fortalecimiento de las costumbres, identidad, tradiciones etc. El estado dentro del PLAN DEL BUEN VIVIR desea fortalecer la Identidad Nacional, Las Identidades Diversas, la plurinacionalidad y la interculturalidad atreves de una educación intercultural bilingüe y la participación continua de la sociedad en este proceso, para mantener una diversidad, equidad, e igualdad entre los habitantes de una nación. Para la realización de este proyecto fue importante realizar un trabajo exhaustivo valiéndonos de diferentes recursos bibliográficos para la realización de la parte teórica del mismo. En dicha estudio fue necesario aplicar deferentes tipos de investigación, técnicas, métodos; para obtener información de primera mano que amplié el tema. Es importante recalcar que la gran resistencia de los padres y madres de familia por falta de compromiso `por trasmitir la lengua autóctona ha sido un gran obstáculo en la formación del infante ya que sienten temor de que sus hijos sean rechazados o discriminados por su origen; y falta de información de los docentes sobre los mandatos y leyes de la constitución dan el incumplimiento la una verdadera educación intercultural bilingüe.
Descripción
TECNÓLOGO EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL
Palabras clave
IDENTIDAD, LENGUAJE ANCESTRAL, KICHUA
Citación