FALTA DE NORMAS Y REGLAS DE CONVIVENCIA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS, ELABORACIÓN Y SOCIALIZACIÓN DE UNA GUÍA PARA PADRES DE FAMILIA DEL CIBV “DULCES TRAVESURAS” DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO LECTIVO 2015
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Fecha
2015-10
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Resumen
El siguiente escrito ofrece una visión global sobre las reglas y normas de convivencia con actividades realizadas para que tanto los padres de familia como las docentes del CIBV “Dulces Travesuras” fomenten a los niños y niñas de 3 años. Analizando las causas reales que propician la falta de reglas y normas de convivencia, siendo este el problema central del presente proyecto, presentando algunas definiciones sobre los valores más importantes, y comportamiento, desde una perspectiva aplicada a CIBV y al medio que los rodea, en lo que se refiere a la metodología se aplicó instrumentos como: Encuestas dirigidas a padres de familia; los mismos que servirán para detallar el problema investigado. Y a su vez plantear posibles soluciones y recomendaciones. Por lo tanto en esta investigación se propone un taller de socialización enfocado en realización de una guía con actividades para fomentar reglas y normas de convivencia en los niños y niñas de 3 años, la misma que estará dirigido a los padres de familia siendo un proyecto factible con apoyo de la investigación de Campo y mediante la estadística Descriptiva, se tuvieron los porcentajes a través de la tabulación pasando a realizar a graficar y a analizar los resultados con lo que se procede a explicar las conclusiones y recomendaciones.
Descripción
TECNÓLOGA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL
Palabras clave
REGLAS DE CONVIVENCIA, SOCIALIZACIÓN, GUÍA PARA PADRES