CARENCIA DE AFECTO DE LOS PADRES DE FAMILIA EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD Y SU INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE. GUÍA SOBRE LA CARENCIA DE AFECTO DIRIGIDA A PADRES DE FAMILIA EN EL CENTRO INFANTIL "EL TEJAR" DEL D.M.Q. AÑO LECTIVO 2014 - 2015

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dc.contributor.advisorFLORES, ESTEFANÍA
dc.contributor.authorGUANOLUISA RAMÍREZ, DIANA CAROLINA
dc.date.accessioned2017-05-03T15:42:44Z
dc.date.available2017-05-03T15:42:44Z
dc.date.issued2014-10
dc.descriptionTECNÓLOGO EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTILen_US
dc.description.abstractEn la presente investigación sobre la sobreprotección y su incidencia en la convivencia en los niños y niñas de 5 años de edad, sus causas son diversas, siendo una ellas la sobreprotección excesiva por parte de los padres ocasionando consecuencias irreparables en el desarrollo de niño ya que el no puede integrarse como individuos sanos. Los padres al no educar correctamente a sus hijos desde que ellos son niños con el pasar de tiempo ocasionarán grandes problemas en su desarrollo. Porque han pasado desapercibidos las consecuencias de este problema entre ellas tenemos niños con baja autoestima e inseguridad, porque sus padres no les permitieron relacionarse con su entorno y el daño ocasionado por los mismos acarrean en sus hijos. Cabe mencionar que si intervenimos a tiempo no se nos presentaran estos problemas y como padres nuestro mayor anhelo es evitar, permitiendo que sus hijos se integren de manera armoniosa en su entorno.en_US
dc.identifier.urihttp://www.dspace.cordillera.edu.ec/xmlui/handle/123456789/1783
dc.language.isospaen_US
dc.relation.ispartofseries111-EDU-14-14-1727013441;
dc.rightsopenAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en_US
dc.subjectCARENCIA DE AFECTOen_US
dc.subjectINCIDENCIA EN EL APRENDIZAJEen_US
dc.subjectGUÍAen_US
dc.titleCARENCIA DE AFECTO DE LOS PADRES DE FAMILIA EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD Y SU INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE. GUÍA SOBRE LA CARENCIA DE AFECTO DIRIGIDA A PADRES DE FAMILIA EN EL CENTRO INFANTIL "EL TEJAR" DEL D.M.Q. AÑO LECTIVO 2014 - 2015en_US
dc.typebachelorThesisen_US
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