LA ESTIMULACION TEMPRANA EL DESARROLLO INTEGRAL EN NIÑOS DE 0-1 AÑOS - GUÍA DE ESTIMULACION TEMPRANA DIRIGIDA A PADRES DE FAMILIA DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL "COCHAPAMBA"
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Fecha
2012-10
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Resumen
El presente trabajo está orientado hacia un interesante tema en la actualidad. El cual tiene como objetivo principal desarrollar una estimulación temprana brindándole situaciones diversas que le ayuden a poner en marcha todas sus funciones evolutivas fortaleciendo todas sus habilidades, intelectuales, físicas, motoras y sociales y previniendo problemas que se muestren en este proceso de avance de esta manera lograremos el desarrollo íntegro del niñ@. Para la aplicación del marco teórico fue necesaria la búsqueda de información acerca de origen y la evolución del tema de investigación. Para la creación de estas herramientas de trabajo fue necesaria la aplicación de varios métodos y tipos de investigación Las conclusiones se basan en dar a conocer la falta de conocimiento de los padres de familia acerca de lo que la estimulación significa dentro del campo de la educación Inicial tomando en cuenta las diversas conductas de los niños. Las recomendaciones están basadas en identificar los signos y su nivel de afectación, en niños que presentan dificultad en su desarrollo, los mismos que radican en perjudicar su desenvolvimiento en la comunidad escolar, aplicando un mayor nivel de estimulación. Finalmente se obtiene la propuesta, denominada "Guía de estimulación temprana dirigida a padres de familia del C.D.I Cochapamba”.
Descripción
TECNÓLOGA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL
Palabras clave
ESTIMULACIÓN TEMPRANA, DESARROLLO INTEGRAL, GUÍA DE ESTIMULACIÓN