EL CUENTO COMO HERRAMIENTA LÚDICA PARA EL DESARROLLO DE LA LECTOESCRITURA EN LOS NIÑOS DE TRES AÑOS EN EL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL MARTIN LUTERO DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO EN EL AÑO LECTIVO 2015-2016

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dc.contributor.advisorFONSECA NARANJO, KARINA MICHELE
dc.contributor.authorMACÍAS MENA, MIRIAN ELIZABETH
dc.date.accessioned2017-05-04T16:45:27Z
dc.date.available2017-05-04T16:45:27Z
dc.date.issued2016-05
dc.descriptionTECNÓLOGA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTILen_US
dc.description.abstractLa importancia de este trabajo es por los niños y niñas que nos rodean, porque es el inicio de las etapas escolares donde poco a poco se puede ir formando el desarrollo integral de los niños y las niñas, pudiendo detectar y evitar problemas en lo que respecta su desarrollo. Al estimular a los niños y niñas a cortas edades se está logrando potenciar a nivel máximo sus capacidades y habilidades en su desarrollo. Para la ejecución de este trabajo se investigo si los docentes del CDI “Martin Lutero”, conocen y aplican estrategias lúdicas para el desarrollo de la lectoescritura, por tal motivo se fundamenta le ejecución la necesidad de la elaboración de una guía, la cual contiene pequeñas definiciones sobre la lectura, escritura y la utilización del cuento para desarrollar la lectoescritura dirigida a docentes del CDI ya mencionado. Es un proyecto alcanzable y medible, contando con la respectiva investigación bibliográfica, de campo, de nivel descriptivo. El diagnostico inicial fue lo que con lleva a la ejecución de este proyecto, por lo que se realizo una encuesta, los resultados obtenidos fueron evaluados mediante la estadística grafico circular con su respectivo análisis, permitiendo con esto la realización de las recomendaciones y conclusiones las cuales sirvieron de sustento para la elaboración y ejecución de este proyecto. La importancia de este trabajo se lo ve reflejado en la guía dirigida a docentes la cual contiene definiciones y actividades para emplear en el aula para niños y niñas de 3 años.en_US
dc.identifier.urihttp://www.dspace.cordillera.edu.ec/xmlui/handle/123456789/1873
dc.language.isospaen_US
dc.relation.ispartofseries43-EDU-15-16-1718490640;
dc.rightsopenAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en_US
dc.subjectCUENTOen_US
dc.subjectHERRAMIENTA LÚDICAen_US
dc.subjectLECTO ESCRITURAen_US
dc.titleEL CUENTO COMO HERRAMIENTA LÚDICA PARA EL DESARROLLO DE LA LECTOESCRITURA EN LOS NIÑOS DE TRES AÑOS EN EL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL MARTIN LUTERO DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO EN EL AÑO LECTIVO 2015-2016en_US
dc.typebachelorThesisen_US
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